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年龄 |
20-30 |
30-40 |
40-50 |
|
占全校教师年龄的百分比 |
33% |
45% |
22% |
二、参加国际国内学科竞赛、科技创新大赛和艺术类比赛成绩显著
华美中学生参加亚太地区、全国、省市区的各类各学科竞赛获奖近千人次，其中16人在亚太地区国际英语能力竞赛中荣获国际特等奖、国际一、二等奖和国际优胜奖多项；在全国中学生英语能力竞赛和国际中学生英语能力测试中46人获全国特等奖、全国一、二、三等奖；并有多人在省市级学科竞赛和科技竞赛中获奖。
英语作为华美突出的办学特色，中学生剑桥英语过级率达80%，超全国平均水平。我校也因此于2003年被定为剑桥英语考试考点（广东省仅暨南大学和华美点）。
附：近六七年学生参加各类竞赛获奖成绩一览表
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学年 |
区级 |
市级 |
省级 |
国家级 |
合计 |
|
98--99 |
49 |
32 |
2 |
8 |
91 |
|
99--01 |
78 |
18 |
|
18 |
114 |
|
00--01 |
45 |
8 |
16 |
126 |
195 |
|
01--02 |
67 |
46 |
2 |
11 |
126 |
|
02--03 |
27 |
50 |
2 |
99 |
178 |
|
03--04 |
28 |
41 |
7 |
22 |
98 |
|
04--05 |
68 |
31 |
11 |
10 |
120 |
|
05--06 |
75 |
32 |
44 |
21 |
172 |
三、拓展潜能、培养个性的课程设置
1、 学科课程。
按国家教育部的课程标准开足开满，优化必修课、强化选修课，全面提高学生在国内外、省市区选拔中的升学竞争能力和学科竞赛能力。
2、 国际化英语课程。
我校英语课程有三类：一是核心类，有国内英语课、外教课和剑桥英语；二是活动类，有英语TV课、英语班会课、学生英语广播站、英语才艺展等；三是强化类，如英语口语大赛、英语夏令营、短期出国留学、英语兴趣小组等。三类课程全面打造学生的英语国际化能力。剑桥英语的开设，使我们的英语接受市、区和剑桥五级考试的多重检验。从各年的中考、高考英语成绩突显来看，从上学期末各科英语成绩居天河区前列看，从大型竞赛获大奖看，我们的特色品牌是过硬的。
3、 校本课程。
学校贯彻“让学生拥有主动发展自我、积极服务社会的良好基础”的人才培养理念，目前学校已形成的校本课程有四大类。一是学科类拓展课程，如竞赛辅导、文学社、大体育、无线电小组等；二是社团类活动课程，目前已有三十多个项目，如平面设计、动画制作、漆画、服装设计、声乐、街舞、魔术等；三特色类国际化课程，如日剑桥、日语、国际班的综合实践活动等；四是文化类隐性课程，如导师活动、心理讲座、成功讲座、文化讲堂，它们从不同角度保证每个同学的潜力得到最大限度的拓展，有效地提高了学生的创新、实践、服务能力。
4、成功讲堂。
学校每月两次请国内外成功人士为学生举行“走向成功”讲座。让学生获得走向成功的理念和途径，树立远大理想，坚定走向成功的信念。
5、文化讲堂。
为活跃校园文化，拓展学习领域，提高学习能力，丰蕴学生的生命底蕴，中学开设文化讲堂已两学期，利用现有教师的专业特长优势，以文化专题的方式，整合多学科、多领域的有研究价值的内容，给学生一些新观点、新思维、新方法、新评判。
6、特殊班级设特色课程方案
中学设实验班、国际班、“精英班”，为它们设置特定课程方案，从不同角度倾斜于学生的个性、特长培养，以保障学生的个性化成才。
