1997年3月5日,省民办教育检查团由省教育厅政策法规处处长陈钢带队前来我校进行办学工作的检查,这次检查是全国对民办学校大检查的一部分,检查团采取听汇报、查阅各方面材料、分别召开教师、学生座谈会、深入校园各部门实际考察和参加员工生日晚会等形式对我校进行了全面的检查,当晚陈处长在晚会上说,华美上下齐心,团结共进的凝聚力和祥和的大家庭氛围使我们看到了民办教育的希望,使我们对民办教育事业充满了信心,相信华美学校将越办越好。
1997年4月17日,广州市教委中学英语教研室组织全市所有重点中学的百多名教师代表专程前来我校观摩我校的小学优质英语公开课,这是我校第三次被点名举办英语公开课,进一步展示了我校英语教学的实力,同时中学教师观摩小学教学公开课,这在广州市教研史上也是第一次。
1997年5月21日,我校作为唯一的民办学校代表接受了国家教委原基础教育司陈德珍司长一行的视察参观。国家教委民校调研考察团在市教委梁日新主任带领下来我校参观视察,对学校美丽的校园环境留下良好印象,对我校特殊的高素质的办学群体、明确的办学思想以及在科研教研改革等方面取得的成绩给予了肯定。陈德珍司长还在我校举行了一次广东省民校代表座谈会。
7月10日,瞿司长带领来广州市参加“全国中心城市社会力量办学管理工作会议”的教育领导和专家们专程来到我校检查办学情况,了解我校办学人从年轻的留学生成长为国家基础教育教改的成功实践者、我校从一所创办时不到90人发展成为一所有1200名学生初具规模的全日制寄宿学校的过程。瞿司长在参观之后对华美人不畏艰难,不甘平庸追求卓越的主导精神表示赞赏,对我校在教育工作上既能坚持党的教育方针办学同时又能以质量、特色为突破点大胆进行教学改革,开展科研兴校等活动给予了肯定,并欣然题词——坚持方向、坚持改革、培养人才。
1997年7月29日,在花园酒店举行由华美学校与加拿大多伦多国际学院联合开办的“华美-邦德留学预科班”信息发布会。9月19日,“华美-邦德留学预科班”开班。在开学典礼上,广州市教委甄天发科长、天河区教育局李福球书记等领导出席并发言,指出我校预科班的开设意义不在于能送几个学生出国,而是对中国教育体制改革提供了一种新的尝试,并希望我校在与国际教育接轨培育新型人才工作上取得成功。
作为唯一私校代表,我校参加广州市小学素质教育工作会议
1997年8月23日至25日,我校小学部昝爱娜校长代表学校应邀参加广州市教委在从化召开的广州市小学素质教育工作会议,与会学校中我校是社会力量办学的唯一代表,并在会上被接纳为广州市整体改革、推进素质教育的试点学校。
校门前大路命名为华美路——根据穗字地名许字(1997)第165号文件和批准文号穗地名委(1997)198号文件《关于华美学园、华美路命名的批复》,我校的用地单位名称为广州市华美英语实验学校,标准地名为华美学园,校门前大路命名为华美路。
熊嘉校长出席全国民校第二届学术研讨会——1997年10月23日,我校熊嘉校长、张克强校务委员作为广东省私立学校的办学人代表参加了在北京举行的“全国民办学校第二届学术研讨会”。来自148所民办学校的210多位代表参加的全国民办学校第二届学术研讨会的主题是学习十五大和贯彻落实国家颁布的《社会力量办学条例》,进一步推进我国民办教育事业健康发展。我校熊嘉在会上作题为《建构现代特色英语教育模式的探索》的重点发言,她的发言走出了起步阶段的关于办学思路办学条件和模式的初期探讨,以“质量特色”为发展方向,从理论的高度阐述了我校在教学教研领域尤其是在英语教学模式上进行的探索和取得的成绩,在会上引起强烈反响,受到与会代表的肯定和好评。
我校刘沙副校长主持的《幼小中英语教学新体系建设的实验研究》课题参加并通过了广东普教系统教育科学研究课题评审,确立为广东省(九五)期间普教系统教育科研规划立项课题之一。
我校成为中央教科所实验基地——1997年11月,中央教育科学研究所《发展和改进民办教育的理论、政策、实践的研究与实验》课题组来函同意我校作为该课题的子课题承担者,同时邀请我校做为课题组实验学校,届时中央教科所将组织专家实地考察、咨询和指导。
1997年11月14日,人民教育出版社副总编辑吕达、人教出版社课程教材研究所课程研究室副主任张延凯前来我校参观指导工作。
1997年12月12日,我校与广州市小学英语教研会、广州市现代教科中心联合举办了首次英语活动课暨英语CAI(电脑辅助教学)研讨活动。在全国实行素质教育改革的浪潮中,我校大胆进行课程和教学的改革,推行特色教育、增设活动课程,以建立具有现代特色的教学体系,本学期以来在小学全面推广英语活动课和重点实验英语CAI教学,取得良好的教学效果,这次英语公开课共开设了十一堂,吸引了广州市四百多名校长、教研员及英语老师们。
我校成为国家教委课题子课题单位——1997年底,熊嘉校长赴京参加国家教委重点课题《21世纪中小幼教育现代化的研究与实验》开题会,我校被吸收为子课题单位之一。